Методик платформаprofilaktika.uz
Барча методлар
Диагностика

Беш марта «нима учун» методи

Кетма-кет савол бериш орқали муаммонинг илдиз сабабига етиб бориш методи.

Давомийлиги
15–20 дақиқа
Иштирокчилар
Педагоглар кенгаши ёки кичик гуруҳ
Босқичлар
5 та

Ўтказиш босқичлари

  1. 1

    Факт қайд этилади

    Масалан: «Ўқувчи бир ҳафтада тўрт кун дарсга келмади».

  2. 2

    Биринчи савол

    Нима учун келмади? — Уйида қолди.

  3. 3

    Иккинчи ва учинчи савол

    Нима учун уйда қолди? — Ота-она назорат қилмади. Нима учун назорат қилмади? — Иккаласи ҳам ишда, кечқурун қайтади.

  4. 4

    Тўртинчи ва бешинчи савол

    Нима учун бола ёлғиз қолмоқда? — Катта опаси турмушга чиқиб кетган. Нима учун бошқа ёрдам йўқ? — Маҳалла бу оилани кузатмаган.

  5. 5

    Хулоса ва чора

    Илдиз сабаб — кундузги назоратнинг йўқлиги. Чора: кундузги тўгаракка жалб этиш ва маҳалла фаоли бириктириш.